Sprawozdanie_finansowe.pdf

   Jak co roku 23 maja w dniu urodzin Marii Konopnickiej obchodzimy Dzień Patrona. Wielu dzieciom i dorosłym znana jest postać Marii Konopnickiej. Staramy się, by każdy uczeń znał twórczość naszej patronki.

   Tegoroczne święto, ze względu na trwającą w kraju epidemię, obchodzone było w nieco inny niż dotychczas sposób. Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej przygotowali krótką uroczystość.

Klasa trzecia przypomniała najważniejsze  informacje o życiu i twórczości M. Konopnickiej oraz zachęcała do czytania jej utworów poprzez krótką prezentację książek. Obchody Dnia Patrona połączone zostały z prowadzoną w szkole  akcją ,,Czytanie łączy pokolenia”. Niezwykłe trio -  E. Korzeniowska (babcia), K. Sudolska (mama) oraz Tytus Sudolski (wnuk), wspólnie zaprezentowali utwór M. Konopnickiej pt.,,Stefek Burczymucha”. Następnie uczennica klasy pierwszej J. Nazarowska wyrecytowała utwór pt. ,,Pranie”. Wszyscy słuchali z dużym zainteresowaniem tego niezwykłego wystąpienia, a artyści trzymali gromkie brawa!   Gośćmi specjalnymi uroczystości były babcie naszych uczniów:  Mieczysława Bilińska, która pracowała w bibliotece i Małgorzata Figas. Obie panie zachęcały uczniów do sięgania po różne pozycje książkowe.

  Na koniec spotkania klasa druga uroczyście złożyła kwiaty i zapaliła znicz pod obeliskiem M. Konopnickiej.

                                                                                             Wrocław2021-05-17                                                                                                                                                                                     

 Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu  Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć
w naszym kraju odporność populacyjną.

Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli
i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz
we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.

Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót
do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób
i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem,
ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu
do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się
- co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów. 

 W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty
i sobie nawzajem.                     

Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się
w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania
na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę
do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).

Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy
187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany
we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju.
W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane
w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022.
O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji
i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.   

Koleżanki i Koledzy! 

Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki,
z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć
i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .

Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi
i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się
i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu  wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.

A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.

                                                       Z wyrazami szacunku i serdecznością

                                                                              Roman Kowalczyk   

                                                                       Dolnośląski Kurator Oświaty

rozkład jazdu autobusu szkolnego 17.05.2021r do 28.05.2021r.

Szkolny Klub Wolontariatu „Dobroczynki z Buczynki” wraz z Oddziałem Towarzystwa Przyjaciół Dzieci przy SP Buczyna pragną gorąco podziękować WSZYSTKIM, którzy przyłączyli się do akcji zbiórki środków finansowych na zakup Serca na nakrętki.

Podziękowania kierujemy w stronę sponsorów naszej lokalnej społeczności oraz  przedsiębiorcom z naszego regionu: Posadzki- K.Szklarz, Hydrosystem – H. Sychowicz, BUDREM – M. Krotla, Stowarzyszenie Przyjaciół Jana Wyżykowskiego w Sieroszowicach, Gminny Oddział TPD w Radwanicach, Pani Dyrektor Danucie Sztuczka oraz indywidualni sponsorzy jak również Pani sołtys miejscowości Jabłonów Pani Ewie Gołębiewskiej oraz Pani Annie Sikora za zorganizowanie zrzutki w mediach społecznościowych.

Dziękujemy Wszystkim rodzicom, uczniom oraz mieszkańcom za tak zaangażowany udział w prowadzonych licytacjach

         Dzięki niezwykłej hojności udało się zebrać 7263 zł ( 3603 zł wpłynęło z aukcji internetowej, 1700 zł – wpłaty sponsorów, 1960zł – dochód ze zrzutki internetowej.

         Zebrane fundusze pozwoliły za zakup dwóch serc, które  11 maja 2021r. zostały zamontowane przy Szkole Podstawowej w Buczynie oraz świetlicy w miejscowości Jabłonów. Pozostała część pieniędzy zostanie przekazana na pomoc dzieciom.

Rozbudzanie wśród dzieci współodpowiedzialności za nasze środowisko w przyszłości oraz wychowanie w duchu miłości i szacunku do przyrody to główne cele tegorocznych obchodów Dnia Ziemi. Nasi uczniowie obejrzeli różne filmy edukacyjne, podczas których dowiedzieli się, jakie dary przygotowała dla nas  planeta   oraz co ją zatruwa i niszczy. Uczniowie dowiedzieli się, co to jest recykling i jak należy segregować odpady. Wykonali pracę plastyczną i mogli wykazać się swoją wiedzą w zabawie praktycznej. Nie zabrakło również zabaw sensorycznych. Nasi wychowankowie wykonali Ziemię z cieczy newtonowskiej. Efekt przeszedł nasze najśmielsze oczekiwania, ponieważ Ziemia wykonana  z tego płynu  wyglądała " nieziemsko" !  W dniu imienin  planety przygotowaliśmy w naszym szkolnym ogródku  hotel dla owadów i posadziliśmy kwiaty dla motyli. Nie zabrakło również tradycyjnego sprzątania naszego szkolnego podwórka. Działania te zostały podsumowane przyrzeczeniem „Przyjaciół Przyrody”.  Przyrzekliśmy, że będziemy brać aktywny udział w ochronie naszego środowiska i zachęcać do tego innych. Na koniec najaktywniejsi  uczniowie zostali uhonorowani dyplomami i medalami.

Uczniowie nasi wraz z Panią Anna Wawżeńczyk-Szram uczcili pamięć ofiar Powstania w getcie warszawskim,ktore miało miejsce 19 kwietnia 1943 roku. Ogólnopolska akcja zorganizowana przez Muzeum POLIN miała na celu przypomnienie uczniom tych tragicznych wydarzeń symbolem których od kilku lat jest żonkil.

Na terenie funkcjonowania Oddziału Okręgowego TPD w Legnicy działa   6 Społecznych Rzeczników Praw Dziecka TPD. W ostatnim czasie do tego grona dołączyła p. Beata Niemczyk, jako rzecznik powiatu polkowickiego.

Pani Beata przez wiele lat rozwiązywała problemy dzieci i  młodzieży oraz wspierała rodziny będąc pedagogiem szkolnym, prowadząc zajęcia  „Szkoły dla rodziców”, warsztaty z seniorami w ramach działalności  Klubu Seniora. Od lat  jest członkiem Koła Przyjaciół Dzieci przy SP w Radwanicach, jest członkiem  Towarzystwa Psychoprofilaktycznego, działa również w  Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Zespole Interdyscyplinarnym. Współpracuje z organizacjami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych. Inicjuje i wspiera działania wolontariackie na terenie szkoły i gminy. Od wielu lat koordynuje na terenie gminy Radwanice wydarzenie, jakim jest Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. Włącza się w lokalne akcje charytatywne, takie jak: Podaruj Prezent na Święta Małym Pacjentom Przylądka Nadziei,  Żółte Pola Nadziei, Akcja dla Weroniki  i wiele innych.

Wszystkich potrzebujących wsparcia,  będących w przekonaniu, że  prawa dziecka są niedostatecznie wypełniane czy osamotnionych w działaniach chroniących prawa dziecka informujemy, że  zadaniem rzecznika praw dziecka jest  m.in. ochrona interesów i praw dziecka poprzez:

• podejmowanie interwencji w sprawach wskazujących na łamanie praw dziecka,
• prowadzenie mediacji w spornych sytuacjach rodzinnych, gdy są zagrożone bądź łamane prawa dziecka,
• edukowanie dzieci, rodziców, nauczycieli w zakresie praw dziecka przez bezpośrednie spotkania w małych grupach,
• monitorowanie przestrzegania praw dziecka w środowisku,
• udzielanie informacji i porad.

 Powtarzając za Januszem Korczakiem: „ Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw, sprawiedliwego ich rozważenia.”

Zachęcamy do kontaktu i współpracy.

Społeczny Rzecznik Praw Dziecka TPD pełni dyżur telefoniczny w czwartki w godz. 15.00-16.00 pod nr 509 394 464,  jest też  dostępny pod adresem mailowym rzeczniktpd.polkowice@wp.pl

W środę, 17 marca w ramach cyklu "Spotkanie z ciekawym człowiekiem" mieliśmy przyjemność gościć podczas lekcji on line w klasie piątej panią Paulinę Bukowczyk. Pani Paulina znana jest lokalnej społeczności ze swoich różnorodnych dokonań sportowych i podróżniczych. Jest również mamą dwóch uczniów naszej szkoły, Oskara i Maksa. Nam opowiedziała o swojej wyprawie w Himalaje. Dowiedzieliśmy się, jak żyją JAKI 😊, kto chodzi do szkoły funkcjonującej na wysokości kilku tysięcy metrów, gdzie w Himalajach rosną bananowce i jak smakuje herbata z widokiem na Mount Everest. Obejrzeliśmy dziesiątki niezwykłych zdjęć i fragmenty filmików pokazujących z bliska najwyższe góry świata, przyrodę Nepalu, oraz życie zwykłych ludzi u podnóża Himalajów. Było ciekawie, fascynująco, zadziwiająco. Było świetnie! Jeszcze raz dziękujemy pani Paulinie za przyjęcie naszego zaproszenia i niesamowitą opowieść. Liczymy na spotkanie w realu, gdy tylko to będzie możliwe. Już nie możemy się doczekać!

Deklaracja_dostepnosci_strony_Szkoly_Podstawowej_w_Buczynie.docx

               Wrocław 2021-04-12                                                                                                                                                                                      

Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

Od ponad roku mierzymy się z bezprecedensowym wyzwaniem, jakim jest pandemia koronawirusa. Codziennością szkół, a w ostatnich tygodniach także przedszkoli stało się nauczanie zdalne. Co najmniej do 18 kwietnia br. przedszkolaki i uczniowie zostaną w domach. Trzecia fala pandemii utrzymuje się na wysokim poziomie, zajętych jest osiemdziesiąt kilka procent łóżek w szpitalach, podobnie rzecz się ma z respiratorami. W najbliższych dniach będą się ujawniać skutki społecznych zachowań w czasie Świąt Wielkanocnych. Trudno się dziwić, że w tej bardzo poważnej sytuacji podejmowane są decyzje o utrzymaniu obostrzeń w różnych obszarach życia gospodarczego i społecznego, w tym w oświacie. Z drugiej strony przyspiesza akcja szczepień, rząd deklaruje, że do końca czerwca zaszczepieni zostaną wszyscy chętni. Dobroczynnym efektem szczepień milionów Polaków stanie się odporność populacyjna co pozwoli na powrót do normalności.

Dziś nie sposób precyzyjnie określić terminu powrotu do nauki stacjonarnej. Odpowiedzialnie można stwierdzić jedynie, że powrót ów - skorelowany z liczbą zachorowań i sytuacją w służbie zdrowia - powinien być możliwie szybki i rozpocząć się od najmłodszych (przedszkola, klasy 1-3 szkół podstawowych). Jest szansa, że stanie się tak jeszcze w kwietniu.                                        

 To wszystko oznacza, że przez  najbliższe tygodnie, a może i miesiące do zakończenia roku szkolnego 2020/2021 będziemy kontynuować nauczanie na odległość. Jak nigdy potrzebna jest systematyczność, wytrwałość i konsekwencja.

Gorąco dziękuję Koleżankom i Kolegom za ofiarną pracę i zaangażowanie, za serce wkładane w podejmowane działania. Wiele wskazuje na to, że w walce z pandemią koronawirusa jesteśmy na ostatniej prostej - choć będzie to długa prosta. Na finiszu potrzebny jest największy wysiłek i mobilizacja, na ostatnich metrach daje się z siebie wszystko. Dziękując raz jeszcze proszę o codzienną, rzetelną, z pasją wykonywaną pracę. Jako że długotrwała izolacja przynosi negatywne skutki psychiczne w szczególności proszę o częste komunikowanie się z uczniami i rodzicami. Proszę o zwielokrotnioną empatię, serdeczność i życzliwość. W szczególności polecam uwadze Koleżeństwa relacje z  uczniami niepełnosprawnymi, mającymi trudności w nauce oraz z rodzin dysfunkcyjnych, a także z uczniami zdającymi w tym roku egzaminy (maturalny, ósmoklasisty, zawodowy).                                                 

To my, kadra pedagogiczna, odpowiadamy za wykształcenie i wychowanie młodego pokolenia. Wyposażamy je w umiejętności i wiedzę, kształtujemy charaktery, formujemy osobowości. Dodajemy odwagi i skrzydeł. Nam nie wolno opuścić rąk i ustać ze znużenia. My musimy być mocni, zdeterminowani i wytrwali. Wtedy wygramy z przeciwnościami losu i wypełnimy naszą misję.

Upalnym, pamiętnym latem 1980 r. szeroko po Polsce rozlała się fala strajków. Polacy podnieśli się z kolan i zbuntowali przeciw komunistycznej władzy. Rodził się nienależny, samorządny związek zawodowy oraz wielomilionowy ruch społeczny o pięknej i zobowiązującej nazwie „Solidarność”. Na murze okalającym Stocznię Gdańską w sierpniu 1980 r. strajkujący robotnicy umieścili napis: „Tylko solidarność i cierpliwość zapewnią nam zwycięstwo”. To przesłanie jest wyjątkowo aktualne. W chwilach próby weźmy je za własne.                                                 

                                                          Z wyrazami szacunku i życzeniami zdrowia

                                                                              Roman Kowalczyk  

            Dolnośląski Kurator Oświaty                                                                                                                                                                                                    

Klasa 6 z panią Anią Wawżeńczyk 21 marca 2021 r wzięła udział w akcji #SkarpetkoweWyzwanie. "#SkarpetkoweWyzwanie odbywa się co roku 21 marca z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa. Tego dnia zakłada się dwie różne skarpetki, aby wyrazić różnorodność ludzi. Do udziału jest zaproszony każdy, kto chce okazać solidarność z ludźmi cierpiącymi na zespół Downa oraz chce udzielić wsparcia im i ich rodzinom. Jednocześnie akcja ma na celu promowanie postawy ceniącej ludzką różnorodność, dzięki której świat jest piękny, kolorowy, ciekawy i inspirujący."

"Kolejne niezwykłe spotkanie. W ramach projektu ' Zaproś mnie ma swoją lekcję' klasy 4.5 i 6 zostały dziś zabrane na wirtualną wycieczkę do Sri Lanki. Pani Małgorzata Kusz opowiedziała nam o kulturze,religii i zwyczajach. Poznaliśmy niezwykle rosliny,owoce i przyprawy. "

Po co i dla kogo?

Bezpłatny Kreator Zdjęć jest przeznaczony dla uczniów, którzy planują wyrobienie szkolnej mLegitymacji. Kreator umożliwia samodzielne wykonanie przy pomocy smartfona zdjęcia do mLegitymacji w szybki, łatwy i przyjemny sposób, bez potrzeby wizyty u tradycyjnego fotografa.

Opis Kreatora (Instrukcja) mlegitymacja.pdf

Kreator zdjęć do mLegitymacji jest bezpłątny i działa, jako strona interentowa dostępna pod adresem:

Kreator zdjęć do mLegitymacji

Aby wykonać zdjęcie do mLegitymacji należy użyć smartfona z aparatem fotograficznym, a następnie:

1. Wejść w przeglądarce internetowej na stronę Passport-photo.online

2.Wybrać zakładkę „Wymagania”

3. Wybrać opcję zdjęcie do mLegitymacji

4. Wcisnąć przycisk „Wgraj Zdjęcie”

5. Zrobić zdjęcie smartphonem

6. Załączyć zdjęcie (wcisnąć przycisk „Dodaj zdjęcie”)

7. Pobrać zdjęcie przerobione przez aplikację8. Zdjęcie dostarczyć do szkoły (np. wysyłając mailem)

2 marca uczniowie klas starszych mieli okazję uczestniczyć w fascynującym spotkaniu z niezwykłym podróżnikiem Panem Przemysławem Supernakiem. Odwiedziliśmy wiele krajów , poznaliśmy nowe kultury i religie. Byliśmy w Chinach,Indiach i Afryce. Dziękujemy Radzie Rodziców za umożliwienie nam spotkania "Różnorodność kultur". Wawżeńczyk Anna

W poniedziałkowy ranek 22 lutego, uczniowie klasy 4 wraz z nauczycielem j. polskiego celebrowali Dzień Języka Ojczystego uczestnicząc w niezwykle kolorowej, taneczno-muzycznej lekcji o polskiej kulturze ludowej, gwarach i tańcach narodowych. Spotkanie w ramach ogólnopolskiego projektu "Zaproś mnie na swoją lekcję poprowadziła pani Monika Walczak. Było pięknie!

Poznaj swój kraj! We wtorek, 9 lutego, uczniowie klas 4 i 5 wraz z nauczycielem j. polskiego wzięli udział w lekcji o kulturze, gwarze i kuchni Kujaw. Było to spotkanie on line w ramach projektu "Zaproś mnie na swoją lekcję".  Zaproszona przez nas pani Monika Szulkowska, rodowita Kujawianka, połączyła się z nami aż z Inowrocławia i opowiedziała nam mnóstwo smakowitych, niezwykłych i kolorowych ciekawostek. 

Już drugi rok nasi uczniowie mają okazję poznawać nowe słówka za pomocą platformy Insta.ling. Uczymy się tylko kilku minut dziennie,ale systematyczność przynosi nam wspaniale efekty. Uczniowie biorą udział w konkursach z języka angielskiego i zajmują zaszczytne miejsca. W programie instal.ing biorą udział uczniowie Pani Anny Wawżeńczyk-Szram :klasa 4,6,7 i 8

Kolejna edycja,do której już się ogłosiliśmy będzie objęta patronatem  Ministra  Edukacji Narodowej. 

INFORMACJA

O NABORZE DZIECI 3 I 4-LETNICH

DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2021/2022

KARTY ZGŁOSZENIA DZIECKA DOSTĘPNE W SEKRETARIACIE.

GODZINY PRACY PRZEDSZKOLA OD 7:00 DO 16:00

ZAJĘCIA REALIZUJĄCE PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ (NIEODPŁATNE)

ODBYWAĆ SIĘ BĘDĄ W GODZINACH OD 8:00 DO 13:00.

WNIOSKI PROSIMY SKŁADAĆ

OD DNIA 22 LUTEGO 2021R. DO 12 MARCA 2021R. W SEKRETARIACIE.